Nesta atividade de Ciências para o 4º ano, vamos explorar o fascinante mundo dos seres vivos. Você encontrará perguntas que ajudam a entender as características e a importância dos seres que habitam nosso planeta. Ao final, há uma versão organizada para baixar e facilitar seus estudos.
Prepare-se para aprender sobre animais, plantas e outros seres vivos de forma divertida e educativa. Não esqueça de conferir a versão organizada disponível para download, que pode ser usada para revisar e aprofundar o conteúdo.
Atividades
1. Qual das opções abaixo é uma característica comum a todos os seres vivos?
a) Capacidade de crescer e se reproduzir
b) Ter asas para voar
c) Viver apenas na água
d) Ser invisível a olho nu
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2. Qual destes seres vivos é uma planta?
a) Cachorro
b) Borboleta
c) Peixe
d) Árvore
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3. O que os animais precisam para sobreviver?
a) Luz do sol para fazer fotossíntese
b) Alimento e água
c) Ficar parados o tempo todo
d) Ter penas
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4. Qual é a função das raízes nas plantas?
a) Produzir sementes
b) Fazer fotossíntese
c) Absorver água e nutrientes do solo
d) Atrair polinizadores
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5. Qual destes animais é um mamífero?
a) Leão
b) Cobra
c) Pombo
d) Tubarão
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6. Como as plantas produzem seu próprio alimento?
a) Comendo insetos
b) Bebendo água da chuva
c) Através da fotossíntese
d) Respirando oxigênio
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7. Qual destes seres vivos pode se mover por conta própria?
a) Cogumelo
b) Flor
c) Árvore
d) Gato
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8. Qual é o principal órgão dos animais para respirar?
a) Estômago
b) Pulmões
c) Coração
d) Pele
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9. O que diferencia os seres vivos dos objetos inanimados?
a) Eles crescem e se reproduzem
b) São feitos de plástico
c) Não mudam com o tempo
d) Não precisam de água
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10. Qual destes seres vivos é um exemplo de animal que vive na água?
a) Cavalo
b) Pássaro
c) Formiga
d) Peixe
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Baixe o material
Preparei uma seleção especial de atividades prontas para imprimir em pdf, para você utilizar na escola, em casa ou no reforço escolar.
Conclusão
As atividades de Atividades de Ciências 4º ano – seres vivos ajudam a transformar a aula em um momento mais interessante, onde os alunos deixam de apenas ouvir e passam a participar ativamente.
Quando isso acontece, o aprendizado flui com mais naturalidade e os conteúdos são assimilados com muito mais facilidade.
